Auch die Mensa ist als vielseitiger Aufenthaltsort gedacht. Unterschiedliche Sitz- und Stehbereiche bieten den Kindern die Möglichkeit, je nach Situation und Vorliebe zu wählen: am Gemeinschaftstisch, geschützt in einer Nische, am Fenster oder kurz am Stehtisch.

Ein prägendes Element ist ein echter Baumstamm, über dem runde Akustikpaneele wie eine abstrahierte Baumkrone angeordnet sind. Ergänzt wird der Raum durch Sitznischen aus Holz, Fensterplätze und kleinere Tischsituationen, die eine eher caféartige Atmosphäre schaffen.

Darf in einer Tiefgarage Fussball gespielt werden? Oder gewerkelt? Getobt? Diese Frage stand am Anfang, als es darum ging, das Problem mit dem knapp bemessenen Platz für den Pausenhof kreativ zu lösen. Aus der Diskussion um die Standorttauglichkeit entstand die Idee, die bestehende Tiefgarage als erweiterte Pausenfläche zu nutzen. Unser Entwurf bringt Tageslicht ins Untergeschoss und verwandelt die Fläche in eine freundliche, vielseitig nutzbare Erweiterung des Schulhofs.

Mit einem schnellen Konzeptansatz durften wir das flache Untergeschoss neu denken: Bewegungszonen, kommunikative Bereiche und Spielelemente strukturieren den Raum und schaffen eine lebendige Pausenlandschaft. Dabei geht es nicht nur um eine gestalterische Aufwertung, sondern auch um die visuelle Vorwegnahme von möglichen Nutzungen – ein Forum für Bewegung, Begegnung und kreative Entfaltung.